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    2017.1-2017.7论文汇总
    文章来源:教科室 点击数: 时间:2018-10-21

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    姓名 论文/论著名称 获奖类别或刊号 获奖/发表时间
    徐燕芳 2017年高中语文论文《横看成岭侧成峰,远近高低各不同》 县二等奖 2017.6
    徐燕芳 2016年市高中语文教学论文《看不见的手 扼住生命的咽喉》 市三等奖 2016.12
    王静荷 2017年高中语文论文《八股文对高中议论文写作教学的启示》 县一等奖 2017.6
    王静荷 2016年市高中语文教学论文《“四文”与高中语文教学的人文性渗透》 市一等奖 2016.12
    张琛 2017年高中语文论文《时评类论述文教学建议》 县二等奖 2017.6
    傅羽亚 2017年高中语文论文《易以理服,难以力胜-任务驱动型材料作文的说理方法》 县一等奖 2017.6
    张美芬 你那点努力算得了什么?   2017.5
    张美芬 你就像午后的阳光一样   2017.4
    张美芬 2017年高中语文论文《源于课本高于课本》 县三等奖 2017.6
    张美芬 2017衢州市"读书与成长"征文 市三等奖 2017.6
    方孝民 2017年高中语文论文《四“课”拨千斤》 县一等奖 2017.6
    谢东方 2017年高中语文论文《任务驱动型材料作文的结构套路》 县二等奖 2017.6
    徐永娟 2017年高中语文论文《论述类文体主体段写作指导实践》 县二等奖 2017.6
    张永斌 语文选修课校本教材设计和编写的思考 县三等奖 2017.5
    汪家宝 图书馆论文《建设书香校园新支点 适应高中教学新常态》 县一等奖 2017.6
    张丽芳 2017年高中语文论文《论述类作文以理服人》 县二等奖 2017.6
    张丽芳 县2016年高中语文教学论文评比《网络新潮词语对中学生写作的影响》 县三等奖 2016.5
    李栋 县2017年高中数学教学论文《浅谈数形结合思想在高中数学教学中的应用》 县一等奖 2017.5
    李栋 浅谈数形结合思想在高中数学教学中的应用 县一等奖 2017.5
    李承法 县2017年高中数学教学论文《从一道2017年浙江省高中数学竞赛平面向量试题说起》 县一等奖 2017.5
    李承法 从一道2017年浙江省高中数学竞赛平面向量试题说起 县一等奖 2017.5
    刘志昌 李承法 二轮复习要重视教材——以平面向量数量积为例 ISS2095-2627 2017
    潘露露 高一数学难度大的原因及学习方法分析 县三等奖 2017.5
    潘露露 2017年开化县高中数学教学论文《高一数学难度大的原因及学习方法分析》 县三等奖 2017.5
    彭耿 曲线关于特殊直线对称问题初探 县三等奖 2017.5
    彭耿 2017年开化县高中数学教学论文《曲线关于特殊直线对称问题初探》 县三等奖 2017.5
    张国锋 县中小学德育草根论坛研讨 县二等奖 2016.5
    张国锋 以本为本 注重探究 县二等奖 2017.5
    张国锋 2017年开化县高中数学教学论文《以本为本,注重探究》 县二等奖 2017.5
    丁卫民 市2016年高中数学教学论文《高效学习 问题引领——数学一出问题能力培养的探究及对策》 市三等奖 2016.12
    丁卫民 浅谈向量在高中数学概念教学的助推作用 县二等奖 2017.5
    丁卫民 2017年开化县高中数学教学论文《浅谈向量在高中数学概念教学中的助推作用》 县二等奖 2017.5
    刘志昌 省2016年教学研究论文评比《立足于本 整合知识——打造高效的高中数学二轮复习课堂》 省三等奖 2016.12
    刘志昌 市2016年教学研究论文评比《立足于本 整合知识——打造高效的高中数学二轮复习课堂》 市二等奖 2016.12
    刘志昌 李承法 二轮复习要重视教材——以平面向量数量积为例 ISS2095-2627 2017
    刘志昌 县2017年高中数学教学论文《一道题一扇门》 县一等奖 2017.5
    刘志昌 一道题,一扇门 县一等奖 2017.5
    张国良 县2017年高中数学教学论文《高中数学课堂教学到学法的应用》 县三等奖 2017.5
    张国良 高中数学课堂教学导学法的应用 县三等奖 2017.5
    余伟娜 数学学习,因反思而升华 县三等奖 2017.5
    余伟娜 2017年开化县高中数学教学论文《数学学习,因反思而升华》 县三等奖 2017.5
    汪云贵 2016年全国中小学教育研究《弗赖登塔尔的再创造理论对数学思想教学应用的几点思考——以基础不等式教学为例》 ?一等奖                 国际:ISSN1001-2982 2016.3
    江旭波 自媒体在高中英语口语教学中的应用探究 县一等奖 2017.5
    余艳 高中英语阅读课效率研究 县三等奖 2017.5
    张雁 也无风雨也无晴   2017.1
    张雁 忆我的小学时代   2017.2
    余红芳 阅读“套路”深,也能出高分 县二等奖 2017.5
    余岳峰 潘勇军 “双随”反馈 合力共赢——推门观课跟进学校一线(青年)教师成长的行动   2017.1
    徐丽娟 提升高中英语读后续写能力的策略研究 县二等奖 2017.5
    廖秋 浅谈英语课堂教学中的提问技巧 县三等奖 2017.5
    朱艳 “教育即生活”思想在英语教学过程中的应用 县二等奖 2017.5
    程振平 “三段八步”式读写结合教学法在高中应用文写作教学中应用的课例分析 县三等奖 2017.5
    程红燕 以学生为中心的高中英语阅读课教学模式探究与思考 县二等奖 2017.5
    邹新富 加强阅读整体教学,提高学生篇章理解能力 县一等奖 2017.5
    李寿坤 图书馆论文《建设书香校园新支点 适应高中教学新常态》 县一等奖 2017.6
    童俊志 市2016年高中思想政治教学论文《高中政治单元梳理课:促进学生学习力的提升》 市三等奖 2016.12
    余广文 浅谈高中政治课堂教学问题“脚手架”的设计   2017.1
    余广文 浅谈微课紫高中思想政治课教学中的创新运用 ISSN2095-3526 2017.4
    余广文 妙问 引领政治课堂走向高效 ISSN2095-2791 2017.5
    余广文 市2016年高中思想政治教学论文《追求政治课堂教学的简约之美》 市二等奖 2016.12
    余广文 第八节 欧盟区域一体化组织的典型 ISBN 978-7-5536-5439-3 2017.4
    余广文 专题一 各具特色的国家和国际组织 ISBN 978-7-5536-5516-1 2017.3
    徐丽英 奏响高中政治主观题三步曲 县二等奖 2017.6
    厉栋栋 2017年县高中历史学科教学论文《精选资料巧妙设问提升历史课堂》 县三等奖 2017.6
    厉栋栋 精选史料,巧妙设问提升历史课堂 县三等奖 2017.5
    汪宏英 于细节处感知历史 县二等奖 2017.5
    蒲航 2017年县高中历史学科教学论文《奇妙的博物馆之旅》 县三等奖 2017.6
    蒲航 奇妙的博物馆之旅:浅谈文物欣赏在高中历史教学中的应用 县三等奖 2017.5
    邹树洪 历史学科核心素养的培养(以时空观念为例) 县二等奖 2017.5
    揭立群 2017年县高中地理教学论文《浅谈新高考背景下地理选考答题策略》 县二等奖 2017.6
    揭立群 浅谈新高考背景下地理选考答题策略 县二等奖 2017.5
    洪苏君 县中小学班主任论文《从凛若冰霜的语言到润物细无声的行动》 县三等奖 2016.5
    程璐 浅谈地理要素在地理现象分析中的应用 县一等奖 2017.5
    王春芬 2017年县高中地理教学论文《中德地理课程目标的比较与分析》 县一等奖 2017.6
    王春芬 中德地理课程目标的比较与分析 县一等奖 2017.5
    陈一心 2017年县高中地理教学论文《全球变暖还是变冷的争论》 县二等奖 2017.6
    陈一心 开化中学第十届《全球变暖还是变冷的争论》 校三等奖 2016.12
    陈一心 全球变暖还是变冷的争论 县三等奖 2017.5
    余岳峰 潘勇军 “双随”反馈 合力共赢——推门观课跟进学校一线(青年)教师成长的行动   2017.1
    余岳峰  2017衢州市"读书与成长"征文 市一等奖 2017.6
    饶选飞 微视频资源在高中物理教学中的应用探究 县三等奖 2017.5
    戴爱华 高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略探究 县三等奖 2017.5
    方时珍 也谈磁流体发电机 县三等奖 2017.5
    朱旭平 假设法在静摩擦力教学中的应用 县一等奖 2017.5
    朱旭平 2016年市物理教学论文评比《高中物理习题隐含条件的探讨》 市三等奖 2016.12
    李涛  谈选考模式下的高三物理实验复习 县二等奖 2017.5
    李涛 新高考背景下物理教学的对策与思考   2017.1
    杜文风 2016年县物理教学论文评比《“翻转课堂”在中学物理实验教学中的应用与探索》 县一等奖 2016.6
    杜文风 2016年市物理教学论文评比《“翻转课堂”在中学物理实验教学中的应用与探索》 市二等奖 2016.12
    祁东 2016年市物理教学论文评比《高中物理习题隐含条件的探讨》 市三等奖 2016.12
    夏兴和 情感催开智慧之花 县一等奖 2017.5
    卢生棠 巧用学生的问题 “宝藏” 县二等奖 2017.5
    卢生棠 2016年市物理教学论文评比《浅谈有效提高学生物理学习中的纠错能力》 市三等奖 2016.12
    马立志 省2016年教学研究论文评比《苏教版高中化学演示实验改进初探》 省三等奖 2016.12
    马立志 市2016年高中化学教育教学论文《苏教版高中化学演示实验改进初探》 市二等奖 2016.12
    马立志 碳酸钠的性质及应用教学设计 县三等奖 2017.5
    涂倩倩 构建化学基本观念养成的课堂教学策略 县二等奖 2017.5
    刘敏 类比方法在化学教学中的应用 县三等奖 2017.5
    应卫华 深掘信息,巧破实验 县二等奖 2017.5
    刘小丽 技术论文《让微课走进化学教学课堂》 县二等奖 2017.6
    叶田凤 市2016年高中化学教育教学论文《浅谈提高苏教版必修1中实验教学的有效性》 市三等奖 2016.12
    叶田凤 化学自主学习中的有效等待 县一等奖 2017.5
    廖华敏 化学教学中设置“认知冲突”的经验和体会 县二等奖 2017.5
    金承丽 基于新高考试题浅谈教学中化学学科核心素养的培养 县二等奖 2017.5
    程兴安 基于核心素养的教学单元设计 县三等奖 2017.5
    程雅颖 互联网+环境下高中化学课堂教学方式转变初探 县三等奖 2017.5
    马丽丽 市2016年高中化学教育教学论文《通过实验创新提高化学课堂教学有效性》 市二等奖 2016.12
    马丽丽 巧设”问题情境“增强课堂教学有效性 县一等奖 2017.5
    戴晨晨 关于高中生物课堂教学中多媒体运用的综述研究 县二等奖 2017.5
    韩原绚 浅谈在生物教学中非智力因素的培养 县三等奖 2017.5
    徐红丽 基于构建高效课堂的课堂评价 县二等奖 2017.5
    汪伟仙 近三年浙江省选考生物第31题研究与应考策略 县二等奖 2017.5
    毕井辉 适时评价”还原学生个性思考的空间 县三等奖 2017.5
    严斌 “共同教学设计”在体液调节课例教学中的实践探究 县三等奖 2017.5
    秦正华 县2016年中小学信息技术教学论文《浅析信息技术在课堂教学中的作用及影响》 县三等奖 2016.6
    徐健 学习 感悟   2017.1
    黄玮雯 县2016年中小学信息技术教学论文《由提问引发的思考》 县二等奖 2016.6
    郑燕飞 县2017年信息技术教学论文《浅谈新高考模式下信息技术的必修课教学 县三等奖 2017.5
    徐歆炜 县2017年信息技术教学论文《浅谈高中信息技术新模式下学生做题习惯的培养》 县三等奖 2017.5
    余晨 县2016年高中体育论文《关于中小学游泳初学者的心理障碍的调查与研究》 县二等奖 2017.5
    余晨 市2016年中小学体育教学论文《县城区学校体育设施对社会开放情况的调查研究》 县三等奖 2016.12
    王飞 开化中学学生体质健康状况调查研究 校一等奖 2016.12
    王飞 2017年县中小学体育教学论文《开化中学课外体育活动的现状及对策研究》 县三等奖 2017.6
    王飞 市2016年中小学体育教学论文《开化中学学生体质健康状况调查研究》 市三等奖 2016.12
    王飞 市2016年中小学体育教学论文《开化中学学生体质健康状况调查研究》 市三等奖 2016.12
    作者:余广文     责任编辑:admin 
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